"Case" It's Just A Case...

這幾天一直在腦子縈繞的是到底什麼是好的case report.. 如果是三天前的我..一定會說要有什麼CC阿..詳細的PMH阿..寫得很好的治療計畫阿.. 提出的建議還要有什麼實證阿.. 但我發現..我完全錯了..徹徹底底地錯了..錯得一蹋糊塗.. "專家不是訓練有素的...


這幾天一直在腦子縈繞的是到底什麼是好的case report..

如果是三天前的我..一定會說要有什麼CC阿..詳細的PMH阿..寫得很好的治療計畫阿..

提出的建議還要有什麼實證阿..

但我發現..我完全錯了..徹徹底底地錯了..錯得一蹋糊塗..

"專家不是訓練有素的狗"..大家都知道這"據說是"愛因斯坦說的..

為避免斷章取義,其全文是:

It is essential that the student acquires an understanding of and a lively feeling for values. He must acquire a vivid sense of the beautiful and of the morally good. Otherwise he..with his specialized knowledge..more closely resembles a well-trained dog than a harmoniously developed person.


如果你的所學所知,只是為了達成一個演的很好的戲..沒有良知與道德..

那更像的不過是隻訓練良好的狗而已..

缺乏的是什麼..對病患的同理心..不是憐憫,他們不需要我們的憐憫,他們需要的是你應用你所學的專業知識對他們付出..

永遠記住,他們不是我們完成報告..完成學業..得到分數的工具..

Updated 愛因斯坦好像沒說過這句話..冏..

Updated 傳說中愛因斯坦掛點後腦子被留下來研究..真的假的會不會太殘酷了一些..答案是真的..還發表在Lancet上面..有興趣的去研究一下吧..

Adapted from Lancet 1999; 353: 2149-53. (切一個人的腦子去研究也可以登Lancet..)

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